为帮助教师深入理解高校教师教学创新大赛的内涵，推动我校教育教学改革创新，提升教师教学水平和育人能力。1月8日，教务处（教师发展中心）组织开展以“创新提质、精准赋能”为主题的教学沙龙活动。活动由参加2024年度高校教师教学创新大赛培训的兰英静和刘丹进行学习成果分享。报名参加2024年度校级教创赛的部分教师参加此次活动。

　　兰英静在介绍大赛情况的基础上，针对今年参赛新组别“产教融合赛道”进行了重点说明；并从学生中心、课程思政、教育数字化和辐射推广四点，详细分析了关键大赛评审指标。刘丹结合自身参加教创赛备赛、参赛的经验，就赛道的布局和选择、提交材料的准备、教学创新报告的撰写等方面分享经验和体会。她指出，参赛教师应注重日常教学成果的积累，在教学创新报告的撰写中应注意深挖痛点，主线引领，标题凝练，真正做到“扎实工作、充分展示”。

　　分享结束后，其他教师积极提问、畅所欲言，就分享内容展开了热烈的讨论。

　　本次教学沙龙活动为参赛教师提供了指导意见，助力参赛教师实现突破，提升教学创新能力。