为加强教师队伍建设，帮助新入职教师顺利完成教师职业认知与角色转变，掌握教育教学基本功，为职业生涯的可持续发展奠定良好基础，教务处教师发展中心拟开展2024年新教师教学能力培训。现将有关事项通知如下：

　　一、培训目标

　　帮助新教师明确立德树人使命，练就专业化教学基本功，站稳讲台、站好讲台。

　　二、培训人员

　　2022年、2023年新入职的专任教师

　　三、培训时间

　　2024年2月-4月

　　四、培训形式

　　1.网络培训

　　2.自主实践

　　3.成果评价

　　五、培训内容与要求

　　1.网络培训。参训教师在“学习通”APP采用“观看录播视频”的形式进行学习。参加过“2022-2023新教师网络培训”的教师可依据自身情况，选择性学习，不做强制要求。未参加过网络培训的教师（名单见附件1）必须完成学习任务。获取方式：我→我学的课→2024年寒假新教师网络培训。具体课程如下：

　　2.自主实践。教师需完成5个学时的教学设计方案，以及对应的5个课堂教学节段的PPT，于2月25日前发送至邮箱：2534981826@qq.com。（教学设计是指以1个学时为基本单位，对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。）

　　3.成果评价。开学初，教务处将对参训教师进行学习成果考核，具体时间另行通知。考核方式：教师现场从5个教学设计方案中抽取1个，进行20分钟的课堂教学展示。

　　联系人：李老师  QQ号：305515092

　　教务处    

　　2024年1月23日